牛顿第一定律实验探究方法？
牛顿第一定律的实验方法是实验推理法。
牛顿第一定律的建立是在科学实验的基础上，通过对实验数据的分析，并进一步通过推理得出的（实际上不受摩擦力的物体根本不存在），所以该实验主要是利用了实验推理法形成了牛顿第一定律。
推理法是在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律的一种研究问题的方法，但得出的某些规律却又不能用实验直接验证，又称理想实验法。
牛顿一二三定律内容各是什么？
1牛顿第一定律
内容：任何物体都保持静止或匀速直线运动的状态，直到受到其它物体的作用力迫使它改变这种状态为止。
说明：物体都有维持静止和作匀速直线运动的趋势，因此物体的运动状态是由它的运动速度决定的，没有外力，它的运动状态是不会改变的。物体的这种性质称为惯性。所以牛顿第一定律也称为惯性定律。第一定律也阐明了力的概念。明确了力是物体间的相互作用，指出了是力改变了物体的运动状态。因为加速度是描写物体运动状态的变化，所以力是和加速度相联系的，而不是和速度相联系的。在日常生活中不注意这点，往往容易产生错觉。
注意：牛顿第一定律并不是在所有的参照系里都成立，实际上它只在惯性参照系里才成立。因此常常把牛顿第一定律是否成立，作为一个参照系是否惯性参照系的判据。
2牛顿第二定律
内容：物体在受到合外力的作用会产生加速度，加速度的方向和合外力的方向相同，加速度的大小正比于合外力的大小与物体的惯性质量成反比。
第二定律定量描述了力作用的效果，定量地量度了物体的惯性大小。它是矢量式，并且是瞬时关系。
要强调的是：物体受到的合外力，会产生加速度，可能使物体的运动状态或速度发生改变，但是这种改变是和物体本身的运动状态有关的。
真空中，由于没有空气阻力，各种物体因为只受到重力，则无论它们的质量如何，都具有的相同的加速度。因此在作自由落体时，在相同的时间间隔中，它们的速度改变是相同的。
3牛顿第三定律
内容：两个物体之间的作用力和反作用力，在同一条直线上，大小相等，方向相反。
说明：要改变一个物体的运动状态，必须有其它物体和它相互作用。物体之间的相互作用是通过力体现的。并且指出力的作用是相互的，有作用必有反作用力。它们是作用在同一条直线上，大小相等，方向相反。
牛顿第一定律实验方法
牛顿第一定律的实验方法是实验推理法。
牛顿第一定律的建立是在科学实验的基础上，通过对实验数据的分析，并进一步通过推理得出的（实际上不受摩擦力的物体根本不存在），所以该实验主要是利用了实验推理法形成了牛顿第一定律。
推理法是在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律的一种研究问题的方法，但得出的某些规律却又不能用实验直接验证，又称理想实验法。
牛顿第一定律实验方法叫什么
牛顿第一定律实验方法叫归纳推理法。归纳推理是一种由个别到一般的推理。由一定程度的关于个别事物的观点过渡到范围较大的观点，由特殊具体的事例推导出一般原理、原则的解释方法。
自然界和社会中的一般，都存在于个别、特殊之中，并通过个别而存在。一般都存在于具体的对象和现象之中，因此，只有通过认识个别，才能认识一般。人们在解释一个较大事物时，从个别、特殊的事物总结、概括出各种各样的带有一般性的原理或原则，然后才可能从这些原理、原则出发，再得出关于个别事物的结论。
如何实验验证牛顿第一定律
实验器材：光滑木板、棉布、毛巾、刻度尺、木板和书做成的斜坡、小车；
实验过程：
1、将小车放在斜坡上，下面铺上光滑木板，让小车自然滑下，小车停后，用刻度尺测出距离；
2、将小车放在同样斜度的斜坡上，下面铺上棉布，让小车自然滑下，小车停后，用刻度尺测出距离；
3、将小车放在同样斜度的斜坡上，下面铺上毛巾，让小车自然滑下，小车停后，用刻度尺测出距离；
4、观察与记录，实验结果：摩擦力越小，小车运动越远.。
牛顿第一定律怎样做的实验
器材：方木块、长20厘米的小木棒、小球、实验小车、宽约为10至15厘米、长分别为30厘米和60厘米且厚度相同的木板各一块、毛巾和棉布各一块。
实验方法：
一、物体的运动不需要力维持。
1、把滑块放在60厘米长的水平木板上，用木棒推动滑块运动，停止推动，滑块迅速停下；
2、用木棒以与步骤1中同样的速度推小球，停止推动，小球还要向前运动一段距离。
二、初速相同时，在水平面运动的物体受的阻力越小，运动距离越长。
1、把30厘米长的木板
为什么牛顿运动定律不能直接被实验验证
- 为什么牛顿运动定律不能直接被实验验证
- 1、牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。对牛顿第一定律的理解要点：（1）运动是物体的一种属性，物体的运动不需要力来维持；（2）它定性地揭示了运动与力氦丁份股莓噶逢拴抚茎的关系，即力是改变物体运动
图1所示，是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题： （1）同一小车分三次从
- 图1所示，是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：（1）同一小车分三次从图1所示，是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：（1）同一小车分三次从斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是为了使小车在不同粗糙程度的水平面上开始运动时，具有相同的（ ）；（2）小车在（ ）表面上滑行的最远，因为小车在越光滑的表面，所受到的（ ）越小，因而小车的速度减小得越（ ），所以小车滑行的距离就越远。（3）从这个实验中得出是（ 氦紶份咳莓纠逢穴抚膜 ）。
- 速度木板 阻力 慢若受到的阻力为零，物体的速度将不会氦紶份咳莓纠逢穴抚膜减慢，而做匀速直线运动．
牛顿第一定律实验为什么当不受 阻力时保持匀速直线运动。
- 牛顿第一定律实验为什么当不受 阻力时保持匀速直线运动。如果失去阻力，小车有向左的推力，而迹讥管客攮九归循害末小车没有向向右的阻力，即摩擦力，所以左右的力不平衡，不是二力平衡，所以是加速直线运动
- 对啊，这是牛顿第二定律。
