xiao的多音字有哪些？

xiao的多音字有：

小，可组词为小时，小孩，小区，小米，小学，小心，小说。

肖，可组词为肖申克，肖华，肖像。

晓，可组词为拂晓，晓得。

销，可组词为传销，销售，销量，销魂，销户，销毁，报销，销案。

校，可组词为学校，校长，校服，校园，校车，校友，校园。

宵，可组词为宵夜，宵禁。

潇，可组词为潇洒。

笑，可组词为笑话。

还有其他的字：骁，效，消，削，霄，孝，萧，枭。

冬雪雪冬小大寒”中“处、露、小”分别是什么读音？

处：chù 露：lù 小：xiǎo这是一首《节气歌》 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最多相差一两天，上半年来六、廿一，下半年是八、廿三。10月23日，太阳到达黄经210度时为二十四节气中的霜降。秋季最后一个节气——霜降来临。小雪，二十四节气之第二十节气，11月22或23日，此时，太阳到达黄经240°，位于赤纬-20°16’，这天北京地区白昼时间仅9小时49分钟，正午太阳高度仅29°50’。

教学小学一年级多音字的方法

1、重视双基的落实，让学生充分地接触文本在重视生字的识写教学。牢牢抓住低年级语文以识字、写字为重点这一根本，采用随课文识字的方法，在课堂中落实生字的教学任务。教给学生一定的识字方法，如编字谜、换偏旁、形声字、会意字、拆分部件等，逐渐培养学生的自主识字能力。写字要抓住重点字进行范写指导，使学生逐渐领会字的结构比例、运笔节律，把字写规范。

2、重视养成教育，培养学生良好的学习习惯。低年级是起始阶段，是形成良好习惯的关键时期，因此在语文教学中要细致指导，严格要求，反复训练，形成正确的读写姿势，学会在课堂上专心倾听，认真思考，大胆发言，为以后的学习打下坚实的基础。

3、运用多种手段激发学生阅读兴趣，重视语言能力的培养。根据学生特点和新教材的特点，采用儿歌、游戏、活动等儿童喜闻乐见的形式，培养儿童学习语文的乐趣，增加课堂的情趣运用多媒体课件和直观教具设境入情。

第2小题多音字组词

• 第2小题多音字组词
• 提起，湖泊，蔓延，着急，倒下

小学六年级上册人教版前三单元多音字

• 课文里也算
• 第一单元：车、和、别、落、奔、巷、亲、横第二单元：划、浆、薄、趟、丧、晃、教、纤第三单元：倒、淋、数、强、舍、溜、磨

怎样学好小学语文五年级上献你一束花形近字多音字近反意词成语意思

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