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秋天课文一年级 原文(秋天的美丽景色)

秋季有什么美丽景色? 菊花: 1、一阵风吹来,是菊花清香,是菊花们用自己的色彩和芬芳,在赞美劳动,赞美丰收的大…

秋季有什么美丽景色?

菊花:

1、一阵风吹来,是菊花清香,是菊花们用自己的色彩和芬芳,在赞美劳动,赞美丰收的大地。

2、公园里,五颜六色的菊花开了,红的如火,粉的似霞,白的象雪,五光十色,美不胜收。秋雨:1、下秋雨的时候,空气就更加清新了,天更蓝了,有一丝丝的凉意迎面吹来。1、凉爽的秋风吹过,树上的黄叶纷纷落下,像一只只小蝴蝶,小“蝴蝶”在秋风中翩翩起舞。2、金黄色的叶子脱离了大树妈妈的怀抱,飘啊飘啊,飘落到地上,地上像是铺上了美丽的地毯,漂亮极了。稻田:1、金黄色的田野在阳光照耀下,闪闪发光,远远望去,像是一片金色的海洋。2、黄澄澄的谷子,被谷穗压得直不起腰,可它还是使劲地随风摇曳,好像是在为金色的田野舞蹈。

课文秋天有几个自然段

课文秋天全文有3个自然段,每一段观察角度、观察的对象各不相同。第一自然段以天气转凉、黄叶飘飞写出秋天的特征。第二自然段取仰视角度,写出天空的蓝和高,以及雁阵的飞行方向和队形变化。第三自然段用感叹句充分表达作者面对秋天到来的喜悦之情。

《秋天》是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点,描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象,表达了作者对秋天的喜爱之情。秋季景色优美,作者所选的景象都很具有代表性。课文有两幅插图,其中“落叶、雁群”与课文描述情景对应。“成熟的庄稼”、“捧着松果的小松鼠”揭示了秋天更多样的特点,留给读者对于秋天美好的遐想。

春天,______;秋天,______课文填空

  • 春天,______;秋天,______课文填空
  • 夏天,冬天

秋天的雨课文中那一句是直接抒发感情的

  • 秋天的雨中第二自然段的第一句话是,它指的是谁?你从中读出了怎样的情感
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